作者： 陈著 宋代
- 简介
- （一二一四～一二九七），字谦之，一字子微，号本堂，晚年号嵩溪遗耄，鄞县（今浙江宁波）人，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县。
- 出处
- “蝶舞风林叶共狂”出自宋代陈著的《次韵刘生蝶叶交飞》， 诗句共7个字，诗句拼音为：dié wǔ fēng lín yè gòng kuáng，诗句平仄：平仄平平仄仄平。
蝶舞风林叶共狂
阆苑无花留不住，飞来学做小春忙。
《次韵刘生蝶叶交飞》陈著 翻译、赏析和诗意
《次韵刘生蝶叶交飞》是宋代诗人陈著的作品。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
荷花凋零，菊花渐老，柳树微黄，
蝴蝶翩翩起舞，风中树叶狂飞。
阆苑里没有花朵能留住它们，
它们飞来，学着春天的忙碌。
诗意：
这首诗以荷花凋零、菊花渐老、柳树渐黄以及蝴蝶和树叶在风中狂舞的景象为背景，表达了自然界的变化和时光流转的主题。诗人观察到荷花凋谢、菊花逐渐衰老、柳树叶片微黄，这一系列景象彰显了秋天的临近。蝴蝶在风中翩翩起舞，树叶被风吹得狂飞，这表现了大自然的生机和活力。最后，诗人提到在阆苑中已经没有花朵可以留住这些蝴蝶和树叶，它们飞来，仿佛在学习春天的忙碌，显露出对春天的渴望和无奈。
赏析：
这首诗通过对自然景象的描绘，展现了季节更替和时光流转的变化。荷花凋谢、菊花衰老、柳树叶片微黄等景象，生动地描绘了秋天的到来。与此同时，蝴蝶翩翩起舞，树叶在风中狂飞，展示了大自然的活力和生机。诗人运用对比的手法，将凋零的景象与活跃的蝴蝶、树叶形成鲜明的对比，突出了季节交替的主题，以及生命的短暂和无常。最后的两句“阆苑无花留不住，飞来学做小春忙”，表达了对春天的向往和无可奈何，凸显了诗人对美好事物短暂存在的思考。整首诗以简洁的语言和生动的形象，传递了对自然变化和生命流逝的深刻感悟，引发读者对时光流转和生命短暂的思考。
“蝶舞风林叶共狂”全诗拼音读音对照参考
cì yùn liú shēng dié yè jiāo fēi
次韵刘生蝶叶交飞
hé shuāi jú lǎo liǔ wēi huáng, dié wǔ fēng lín yè gòng kuáng.
荷衰菊老柳微黄，蝶舞风林叶共狂。
làng yuàn wú huā liú bú zhù, fēi lái xué zuò xiǎo chūn máng.
阆苑无花留不住，飞来学做小春忙。
“蝶舞风林叶共狂”平仄韵脚
平仄：平仄平平仄仄平
韵脚：(平韵) 下平七阳 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。
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网友评论
这句诗描绘了一幅秋日的景象，充满了浓厚的季节氛围和情感色彩。
首先，"荷衰菊老柳微黄"这一句展现了秋天的景色。荷花凋零，菊花凋零失色，柳树也呈现出微微的黄色，暗示着秋天的到来和季节的变迁。这里的每一个元素都在描述一种衰败和凋零，表现出秋天的悲凉气息。
接着，"蝶舞风林叶共狂"这一句描绘了另一种动态景象。蝴蝶在林中舞动，风儿吹动着树叶，二者一同疯狂地舞动。这种景象赋予了秋天一种生机和活力，打破了前一句的悲凉氛围，展现出生命的顽强和生机盎然。
综合这两句诗，可以感受到诗人对季节变化的敏锐感知和对自然之美的深情描绘。诗人通过对秋天景象的生动描绘，表达了对生命短暂和季节变迁的感慨，同时也展现了对生命顽强和生机盎然的赞美。这种复杂的情感在诗句中交织，使得诗句充满了深刻的内涵和独特的韵味。