巍巍何巍巍
三尺一丈六，且同携手归。
惭尔懲世师，巍巍何巍巍。
《自诲》释重顯 翻译、赏析和诗意
《自诲》是宋代僧人释重显的作品，它表达了对社会现实的深刻反思和对道义准则的思考。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
麟龙不为瑞，
草木生光辉。
三尺一丈六，
且同携手归。
惭尔惩世师，
巍巍何巍巍。
诗意：
这首诗词以象征性的语言描绘了一种社会现实和人性的困境。麟龙不再作为吉祥的象征出现，而普通的草木却散发出耀眼的光辉。三尺一丈六，表示人们的身份和地位差异微不足道，因此应该相互携手共同面对困境。诗人自责地说，他是一个被社会惩罚的老师，而这个社会的问题是如此之大，巍巍不可估量。
赏析：
《自诲》以简洁的词句表达了作者对社会现象的看法和对人性问题的思考。通过描绘麟龙不再吉祥、草木却生光辉的形象，诗人暗喻了社会中权势的腐败和普通人的美好品质。三尺一丈六的身高差异微不足道，强调了人们在社会和人性面前应该平等相待，共同面对挑战。诗人自责地称自己为"惩世师"，表达了他对自己在社会问题中的无力感和责任感。最后一句"巍巍何巍巍"则表达了诗人对社会问题的无限愤慨和无奈。整首诗以简练的语言传达了深刻的思考和情感，给读者留下了思考社会和人性的空间。
“巍巍何巍巍”全诗拼音读音对照参考
zì huì
自诲
lín lóng bù wéi ruì, cǎo mù shēng guāng huī.
麟龙不为瑞，草木生光辉。
sān chǐ yī zhàng liù, qiě tóng xié shǒu guī.
三尺一丈六，且同携手归。
cán ěr chéng shì shī, wēi wēi hé wēi wēi.
惭尔懲世师，巍巍何巍巍。
“巍巍何巍巍”平仄韵脚
平仄：平平平平平
韵脚：(平韵) 上平五微 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。
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网友评论
这句诗表达的是一种人与自然和谐共生的观念，富有深厚的哲理。诗句以麟龙与草木为载体，呈现了一个超脱凡俗的境界。让我对这句诗进行一些深度感受上的解读：
首先，"麟龙不为瑞"描绘的是对传统观念的反叛。在很多人眼中，麟龙往往是吉祥、瑞气的象征，但是在这里，诗人却打破这种常规认知，表达了麟龙并不一定是瑞兆的观念。这反映了诗人对事物独特的看法，鼓励人们去挑战既定的观念，寻求新的理解和认知。
其次，"草木生光辉"则传达出诗人对自然万物的赞美和敬畏。草木虽然平凡，但却充满生机和活力，他们静静生长，散发出属于自己的光辉。诗人通过对草木的赞美，表达出对生命力的尊崇和对自然的敬畏之情。这也启示我们关注自然，关注每一个生命个体，尊重并保护他们的生存权利。
这两句诗结合起来，形成一种人与自然和谐相处的理念。无论麟龙还是草木，都是自然界的一部分，各有其生命的光辉和价值。我们应该尊重并欣赏每一个生命，不应该以人的主观意愿去评判它们。
总的来说，这句诗让我感受到诗人对自然万物的深度理解和尊重，同时也启示我要以平等、尊重的心态去看待周围的一切事物，尊重每一个生命的光辉和价值。