1.文言文中倍的用法及例句

汉字：倍

拼音：bèi

部首：亻

部首笔画：2

总笔画：10

笔顺：撇竖捺横捺撇横竖折横

字义解释：

读音：bèi

①原数的基础上增加的相等数。

②<；动>；通“背”，背向；背对着；违背；违反；背叛；背诵。

③通“悖”，悖逆乖戾。《管子.五辅》：“上下无义则乱，贵贱无分则争，长幼无等则倍，贫富无度则失。”

读音：péi

<；动>；陪伴；伴随。《穆天子传》：“丧三即位，周室父兄子孙倍之。”

【倍谲】1.比喻各持一见，更相立异。《庄子.天下》：“俱诵《墨经》，而倍不同，相谓别墨。”2.同“倍僪”，太阳周围的光气。

2.司马光文言文倍是什么意思

司马光喜欢学古文，学到能背诵才停止。

译文编辑

司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人，（所以）大家在

司马光砸缸

一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息了；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地（读书），一直到能够背的烂熟于心为止。（因为）司马光读书时下的工夫多，收获大，（所以）他精心背诵过的内容，就能终生不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵。当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意韵，收获就会非常大了！ ”

1：司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称司马温公。

2：患：担忧，忧虑。

司马温公像

3：不若：比不上。若：如。

4：众：众多。

5：既：已经。

6：迨：到；等到。

7：倍诵：背诵。倍：同“背”，背诵。

8：乃：于是，就，才。

9：尝：曾经。

10：或：有时

11：咏：吟咏。

12：下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。这里借此指专心读书。

13：绝编：据《史记·孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断）， 这里借此指读书勤奋。

14：中夜：半夜。

3.司马光文言文倍是什么意思

司马光喜欢学古文，学到能背诵才停止。

译文编辑司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人，（所以）大家在司马光砸缸一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息了；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地（读书），一直到能够背的烂熟于心为止。（因为）司马光读书时下的工夫多，收获大，（所以）他精心背诵过的内容，就能终生不忘。

司马光曾经说： “ 读书不能不背诵。当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意韵，收获就会非常大了！ ”1：司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称司马温公。

2：患：担忧，忧虑。司马温公像3：不若：比不上。

若：如。4：众：众多。

5：既：已经。6：迨：到；等到。

7：倍诵：背诵。倍：同“背”，背诵。

8：乃：于是，就，才。9：尝：曾经。

10：或：有时11：咏：吟咏。12：下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。

这里借此指专心读书。13：绝编：据《史记·孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断）， 这里借此指读书勤奋。

14：中夜：半夜。

4.高中文言文中出现倍字的有哪些

〈动〉

（形声。从人，（ tǒu）声。本义：通“背”。反；背向）

同本义 [back towards]

倍，反也。——《说文》

倍正南方。——《周髀算经下》

兵法右倍山陵，前左水泽。——《史记·淮阴侯传》

背弃；背叛。后作“背” [abandon;betray]

无倍畔之心。——《汉书·贾谊传》

教而不称师谓之倍。——《荀子·大略》

而民不倍。——《礼记·大学》

愿伯具言臣之不敢倍德也。——《史记·项羽本纪》

又如：倍畔（同背叛）；倍上（背叛尊上）

通“背”。违反；违背 [violate]

倍本弃事而安怠傲。——《墨子·非儒》

倍其公法，损其正心，专听大臣者，危主也。——《管子·任法》

倍道而妄行，则天不能使之吉。——《荀子·天论》

又如：倍言（违背信约）；倍时（违时，错过时机）；倍情（违背情实）

加倍，照原数等加 [double]

为近利市三倍。——《易·说卦》

乘上之急，所卖必倍。——晁错《论贵粟疏》

又如：倍日（一天时间当两天用）；倍半（超出一倍和仅有其半。谓一多一少，差距甚大）；倍多（成倍增加）

通“背”。背诵 [recite from memory]

郑注：“倍文曰讽”。——《周礼·大司乐》

读书倍文，功力兼人。——韩信《韩滂墓志铭》

又如：倍文（背诵书文）；倍讽（背诵）；倍读（背诵）

〈量〉

倍数 [times;-fold]

尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。——汉· 贾谊《过秦论》

又如：五倍；三的五倍是十五；倍百（百倍）；倍差（一倍半）