1.初中全部的文言文

按人大版教材，不包括诗词曲，课本注明要求精读的文言文有： 初一上册4篇：《童趣》、《论语十则》、《世说新语两则》（《咏雪》《陈太丘与友期》） 初一下册5篇：《伤仲永》、《木兰诗》、《口技》、《短文两篇》（《夸父逐日》《共工怒触不周山》，以前是《夸父逐日》《两小儿辩日》，后来改了） 初二上册6篇：《桃花源记》、《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说）、《三峡》、《短文两篇》（《答谢中书书》《记承天寺夜游》） 希望对你有帮助！O（∩_∩）O ~ 初二下册5篇：《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》 初三上册2篇：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》（还有《智取生辰纲》、《范进中举》要求精读，不过这是古文中的古白话文了） 初三下册6篇：《公输》、《孟子两章》（《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》）、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》。

2.初中课本的文言文一共都有哪些

第一册

《论语》十则

扁鹊见蔡桓公 《韩非子》

狼 蒲松龄

短文两篇

两小儿辩日 《列子》

乐羊子妻 范 晔

诗五首

归田园居 陶渊明

过故人庄 孟浩然

钱塘湖春行 白居易

书湖阴先生壁 王安石

游山西村 陆 游

为学 彭端淑

木兰诗

卖油翁 欧阳修

宋定伯捉鬼 干 宝

诗五首

观沧海 曹 操

次北固山下 王 湾

望岳 杜 甫

如梦令 李清照

西江月 辛弃疾

第二册

桃花源记 陶渊明

口技 林嗣环

孙权劝学 《资治通鉴》

伤仲永 王安石

诗五首

送杜少甫之任蜀州 王 勃

黄鹤楼 崔 颢

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

泊秦淮 杜 牧

夜雨寄北 李商隐

愚公移山 《列子》

短文两篇

陋室铭 刘禹锡

爱莲说 周敦颐

黔之驴 柳宗元

工之侨献琴 刘 基

诗五首

龟虽寿 曹 操

石壕吏 杜 甫

相见欢 李 煜

观书有感 朱 熹

清平乐·村居辛弃疾

第三册

短文两篇

三峡记承天寺夜游 郦道元

闲情记趣 苏 轼

周处 刘义庆

晏子故事两篇 《晏子春秋》

诗五首

使至塞上 王 维

闻王昌龄左迁遥有此寄 李 白

春望 杜 甫

登飞来峰 王安石

论诗 赵 翼

五柳先生传 陶渊明

小石潭记 柳宗元

观潮 周 密

寓言四则

画蛇添足《战国策》

买椟还珠 韩非子

滥竽充数 韩非子

塞翁失马《淮南子》

诗词五首

渡荆门送别 李 白

秋词 刘禹锡

赤壁 杜 牧

过零丁洋 文天祥

浣溪沙·山下兰芽短浸溪 苏 轼

3.求初中语文版所有的文言文

初一上：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是，指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。文利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又十年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣”。

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。两兔傍地走，安能辨我是雄雌？

回乡偶书 贺知章

少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

淮上与友人别 郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

送杜少府之任蜀州 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

4.初中语文的文言文

四、特殊字词

1、通假字 诲女知之乎 （女） 通（汝） 义为（ 你）

项为之强 （强） 通（僵） 义为（僵硬） 不亦说乎 （说） 通（悦） 义为（喜悦，高兴）

是知也 （知） 通（智） 义为（智慧） 一切无有 （无） 通（乌） 义为（哪，哪里）

裁如星点 （裁） 通（才） 尊君在不 （不） 通（否 ）

2、古今异义

唯（危）楼一座 古义：高；今义：危险；必将有（盗） 古义：盗贼；今义：偷盗

与友（期）行 古义：约定；今义：日期；（居）十日 古义：过，经过；今义：居住

相（委）而去 古义：放弃；分手；今义；任，交给；（去）后乃至 古义：离开；今义：往，到。死者（十九） 古义：十分之九；今义： 十九。与儿（女）讲论：古义： 你；今义：女人； （是）知也： 古义：这；今义：对，是。

（直接）霄汉 古义：一直连接到；今义：直接。

3、一词多义

其邻人之父（ 老年男子） 必将有盗（ 会，将要） 层层指数（计算，数）

父子相保 （父亲） 其马将胡（带着） 鞭之数十（ 几 ）

或千或百 （ 或者，或许） 大亡其财（ 丢失） 去后乃至（才）

或凭或立 （ 有的） 亡而入胡（ 逃跑） 家祭勿忘告乃翁 （ 你的）

其邻人之父（ 他的） 有善术者（ 善于，擅长） 温故而知新（ 而后，然后）

其恕乎 （还是） 其不善者而改之（ 好的） 学而不思则罔（但是）

独以跛之故（因为） 松柏之后凋也（主谓间助词） 项为之强（因为）

以丛草为林（把） 见藐小之物（的） 为人谋而不忠乎（为，替）

徐喷以烟（用） 人皆吊之 （ 他） 而二虫尽为所吞（被）

可以为师矣（ 用来 ） 昴首观之（ 它） 始悟为山市（ 是 ）

然后知松柏 （ 这样） 故又名鬼市云（语助词，无实义） 以虫蚁为兽（ 当做 ）

公欣然曰（……的样子） 邻人之父亦云（说） 可以为师矣（ 做 ）

不以为然（ 对，正确） 与朋友交而不信（讲信用） 故时有物外之趣（ 的）

然数年恒不见（然而） 则是无信（ 信用 ） 独以跛之故（ 的）

4、词的活用

温（故）而知（新）（形容词作名词，旧的知识；新的知识）

天（雨）墙坏（名词作动词，下雨） （鞭）数十（ 名词作动词，用鞭子抽打） （智）子疑邻（ 形容词的意动用法，认为……聪明）

吾（日）三省吾身（名词作状语，每天） 窗扉皆（洞）开（名词作状语，像洞穴一样） （传）不习乎（ 动词作名词，传授的东西）

家（富）良马（形容词作动词，有很多）

5.初中语文的课外文言文

一、阅读《愚人食盐》，回答问题。

（5分） 昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。

主人闻已，更为益（①）盐。既得盐羹，便自念言：“所以羹者，缘有盐故。

况复多也？”愚人无智，便空食盐。盐已口爽（②），返（③）为其患。

-----------《百喻经》 [注释]①益：增加。②爽：败坏（口味）。

③返：同“反”，相反。 1、解释下列加点的词语在文中的意思。

（1分） （1）主人与食（ ） （2）缘有盐故（ ） 2、愚人发现食物因盐好吃之后，做了什么事？（2分） 答： 。 3、请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。

（2分） 答： 。 。

二、阅读下面的文言文，完成1—4题。 狄梁公性闲①医药，尤妙针术。

显庆中，应制②入关，路由华州，阛阓③之北，稠人广众，聚观如堵。 狄梁公引辔遥望，有巨牌大字云：“能疗此儿，酬绢千匹。”

即就观之，有富室儿，年约十四五，卧牌下。鼻端生赘④，大如拳石，根蒂缀鼻。

或触之，酸痛刺骨，于是两眼为赘所缒⑤，目睛翻白，痛楚危亟，顷刻将绝。恻然久之，乃曰：“吾能为也。”

其父母洎⑥亲属，叩颡⑦祈请，即辇千绢置于坐侧，公因令扶起，即于脑后下针寸许，乃询病者曰：“针气已达病处乎？”病人颔之。公遽抽针，而瘤赘应手而落，双目登亦如初，曾无病痛。

其父母亲眷且泣且拜，则以缣⑧物奉焉。公笑曰：“吾哀尔子命之危逼，吾盖⑨急病行志耳，非鬻⑩技者也。”

不顾而去焉。 （薛用弱《集异记》） 〔注〕①闲：爱好。

②应制：奉皇帝诏令。③阛阓（huánhuì）：街市。

④赘：肿瘤。⑤缒（zhuì）：牵连。

⑥洎（jì）：及。⑦颡（sǎng）：额，脑门子。

⑧缣（jiān）：这里指绢。⑨盖：因为。

⑩鬻（yù）：卖。 1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3分）（ ） A.即就观之（靠近） B.顷刻将绝（死亡） C.吾哀尔子命之危逼（可怜） D.不顾而去焉（照顾） 2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）（ ） A.于是两眼为赘所缒 山峦为晴雪所洗 B.而瘤赘应手而落 而不知太守之乐其乐也 C.即于脑后下针寸许 信义著于四海 D.则以缣物奉焉 扶苏以数谏故 3.用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分） ①恻然久之，乃曰：“吾能为也。” ②吾盖急病行志耳，非鬻技者也。

4.狄梁公救治病儿这件事，表现了他哪些优秀品质？请简要回答。（4分） 三.阅读下面这首古诗，回答（1）(2)两题。

（5分） 咏柳 唐•贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

⑴一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征？ ⑵“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。 四、秦西巴纵麑 孟孙猎而得麑，使秦西巴持归烹之。

麑母随之而啼，秦西巴弗忍，纵而予之。孟孙归，求麑安在。

秦西巴对曰：“其母随而啼，臣诚弗忍，窃纵而予之。”孟孙怒，逐秦西巴。

居一年，取以为子傅。左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫一麑而不忍，又何况人乎？” [注释] ①纵麑（ni）：放走小鹿。

麑：小鹿。②窃：私自。

③傅：任辅导责任的官或负责教导的人。在文中指老师。

1.解释文中加点的词语。（4分） （1）使秦西巴持归烹之 （ ） （2）居一年，取以为子傅（ ） 2.下列句子在文中的解释正确的一项是（ ）（2分） 夫一麑而不忍，又何况于人乎？ A对一头小鹿也不能忍受，又何况对人呢？ B对一头小鹿都不忍心伤害，又何况对人呢？ C连一头小鹿都不能容忍，怎么能容忍一个人呢？ D连他都不忍心伤害小鹿，其他人会忍心伤害吗？ 3.秦西巴“纵麑”的原因是________（用文中的话回答）（3分） 4.从孟孙对秦西巴前后态度的变化中，你得到的启示是________（3分） 五、伯乐一过冀北之野①，而马群遂空。

夫冀北马多天下②，伯乐虽善知马，安能空其郡邪？解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良马焉。

苟无良，虽谓无马，不为虚语矣③。” 注：①野：郊野。

②马多天下：马比天下其它地方多。③不为虚语矣：不算是虚夸之语了。

（节选自韩愈《送温处士赴河阳军序》） 1.用现代汉语解释下面句子的大意。（2分） 吾所谓空，非无马也，无良马也。

2.“解之者”认为“苟无良，虽谓无马，不为虚语矣”，你同意这种观点吗？联系实际谈谈你的看法。（3分） 六、比较阅读[甲][乙]两个文段，完成1—5题。

（17分） [甲]初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 [乙]濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王①幕府；上②怜之，欲听还旧任。

魏征谏曰：“秦府左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，是使为善者惧。”上欣然纳之，谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得独私故人。

大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之。相寿流涕而去。

[注释]①秦王：李世民。他在称帝前被封为。